像春雨般“润物细无声” ——记“蒲公英”假日学校的志愿者教师

猴子

　　宁波公益网讯：3月2日，“蒲公英”假日学校马年开课第一天，19名志愿者教师如约而至，开启新一年志愿服务梦。汪伟林、张晓浓、徐红波……一个个耳熟能详的名字在学生心田跳跃。自2011年9月假日学校开办以来，这些志愿者教师中，志愿服务时间最长的已经坚守了3个年头。他们用朴实无华的举动，诠释“润物细无声”的奉献。

　　有一种愿望：叫尽力而为

　　来自江西的汪伟林已经在宁波任教十多年，目前，他是宁波外事学校的一名声乐教师。尽自己现有的能力，尽量去帮助需要声乐培训的孩子，一直是他的梦想。

　　成为“蒲公英”假日学校志愿者教师之前，汪伟林就常参与一些公益活动，和学生一起为孤寡老人提供帮助，去烈士陵园打扫卫生……在他看来，帮助别人，是一件能够快乐自己的事。

　　2011年，“蒲公英”假日学校在团区委、区关工委以及区青少年活动中心的努力下正式开办，免费向外来务工人员子女等群体开放，让不同家庭的孩子能够享受同样优质的教育资源。当年，团区委曾面向在鄞的8所高校设立志愿服务基地，广泛招募优秀学生担任兼职教师，同时在全区中小学中物色教学水平高、从事较长志愿服务的年轻教师，鼓励他们担任假日学校的专业教师。

　　最后，得知消息的汪伟林如愿成为了一名志愿者教师。

　　双休变成了单休。每个周日，他从江东自驾来鄞，来回20多公里，老乡聚会，他半途“逃”出，就连周末家庭郊游也搁浅了。“周日是专门腾出来给孩子们的。”他说。

　　收获在孩子们的笑声中。一开始胆怯的学生，变得自信开朗了，一些小人才从合唱队里冒了出来。汪伟林欣慰。后来，他所教的学生在宁波市级比赛中获了奖。

　　他说他会一直坚持下去，尽力而为，为这些随风飘扬的“蒲公英”奉献自己的热量。

　　有一种坚持：叫全力以赴

　　徐红波是钟公庙街道金家漕小学的英语老师。她所教的学生，不少是外来务工人员子女。或许也因为这点，她对“蒲公英”们有着一种特别的感情。

　　“这些孩子英语基础薄弱一点，我想能帮一把就帮一把。”和其他志愿者不同的是，作为一个母亲，徐红波周末的时光显得更为紧迫。

　　“妈妈，周末为什么要去那边上课？”一开始参加志愿支教，女儿总会问这样的问题。徐红波内心波动，周末是应该花更多时间陪女儿。但似乎总有另外的声音牵引着，那边的孩子们需要英语老师，还需要更多的英语老师。

　　当志愿者教师的信念一旦坚定，就不轻易动摇。女儿嘟着嘴喊着要去爬山，去看电影，骑自行车，买书……徐红波默默地把这些家庭时光重新安排了一遍，周日前去支教，甚至还带上了女儿。

　　去年清明节，家中不幸逢上丧事。徐红波提前给假日学校打去电话，但几番周折，仍然找不到替代的英语教师。“清明节么，大家都有安排。”实在没法子，徐红波放弃了那边的葬礼，没将孩子们的课落下。

　　或许在志愿支教工作中，任务重了，困难多了，但看到一双双求知的眼睛，徐红波内心却更为坚定。自己简单的“力所能及”，成就的是一批批外来务工人员子女不断进步的英语成绩，和逐渐自信灿烂的笑容。

　　有一种带动：叫爱的传递

　　“你在那边支教吗？”“如何能加入你们的队伍？”“那边还需要哪些专业课的老师？”在志愿支教的这几年里，张晓浓就常常碰到这样的问题。

　　点滴善举，能够带动他人。张晓浓是古林镇中学的一名音乐教师。通过志愿支教，他向孩子们传递音乐的能量，并使得他们通过提升艺术造诣而变得更加自信开朗。

　　张晓浓的举动得到了妻子俞琳益的支持和鼓励，同时赢得了业界不少老师的认同。鄞州艺术学校的惠宜慧老师也加入了志愿支教队伍，时间长达两年。

　　集士港中学的教师，鄞州区一些教研员，都曾向张晓浓询问过志愿支教的事。“蒲公英”假日学校志愿教师团队也从当年的13名志愿者，变成今天的40余名。

　　数学老师蔡培润，退休后仍坚持志愿支教，教孩子们趣味数学，对学生提高数学的兴趣很有帮助；青年老师贾世琴在本单位收入并不高的情况下，放弃了社会兼课增加收入的机会，甘当助学志愿者；区关工委的陈?，通过自考初中英语教师资格证书，成为一名真正的志愿者教师……他们就像“润物细无声”的春雨，时时滋润着学生的心田，陶冶着学生的情操，激励学生向上成长。

　　在40多位志愿者的努力下，假日学校开设的课程由最初的3门增加到现在的14门，惠及2700多名少先队员，累计培训近2万人次，志愿服务总时长超过1万个小时。

　　来源：鄞州日报