琴声悠悠入梦来

回懵以往

　　（一）
　　
　　上周三，分别了三十年的同学阿芳从澳洲回来，专程来探望我，同来的还有当年的音乐老师C老师及几个同学，其中有一个是当年的文娱委员阿英。
　　
　　其实阿芳不是我的同班同学，但因为我们都是文娱委员，而且又很投缘，所以成了好朋友。当年的几个文娱委员，各有特色，阿芳是三班的，她的嗓音甜美；阿英是二班的，她的音色高亢嘹亮，接近女高音，她的舞蹈也跳得好；我是一班的，声音柔美、浑厚，接近女中音。同班的还有是学生会的文娱部长阿琪，她身材苗条，唱歌和跳舞都不错。用C老师的话说就是，我们几个文娱委员撑起了整个学校的文娱工作，每学期的晚会都搞得有声有色。
　　
　　多年不见，今日相逢，大家自然很高兴，自然有说不完的话，自然回忆起当年读书的情形。
　　
　　聊得最多的是当年排练和表演节目，阿英说：“记得有一次晚会，阿芳你班表演女声小组唱《绣红旗》，你唱领唱，唱得很好的。”
　　
　　阿芳说：“是啊是啊，谢谢你还记得。”
　　
　　我说：“阿英你和C老师搭档扮父女唱了《逛新城》，我还记得你们穿的是民族服装，很好看的。”
　　
　　C老师自豪地说：“那是我跟文化馆借来的。”他是音乐学院毕业的高材生，在本市人面很广，曾带我们去看拍电影，去录音棚录唱歌。
　　
　　阿芳对我说：“阿君，记得你和阿琪表演了了一个女声二重唱《喀秋莎》。你还自编自导，和另外一位女同学搭档表演了相声。”
　　
　　“对啊，当时我们把笑到肚子疼，哈哈！”性格开朗的阿英说。
　　
　　“女同学讲相声，这是学校有史以来的首创，当时来检查的上级领导看了都赞不绝口呢。”C老师边说边竖起了大拇指。
　　
　　“记得当年学跳交谊舞，你们跳得多好看啊，让我很羡慕呢。”我由衷地赞美道。
　　
　　过了一会，大家回忆起在校园里拉琴的情形，聊得非常开心，非常兴奋，聊着聊着，我的思绪一下子飞回到了三十年前。
　　
　　（二）
　　
　　那是上世纪80年代，我考上了师范学校。当时师范学校有选修课，或选修音乐，或选修美术。自幼喜欢音乐的我选修了音乐。教音乐的C老师建议我们选修音乐的同学每人买一把小提琴来练习。当时普通的小提琴价格是40几元（几乎是我父亲一个月的工资）。因为我家穷，我不敢向父母要钱，只好壮着胆写信给外地的姑姑，向她求助。幸好得到姑姑的大力支持。当时同学之中能卖得起小提琴的不多。当我拥有了自己的小提琴时，我是多么的骄傲和自豪啊。每学期放假或开学读书，我坐车坐船，出入提着小提琴，引来了不少羡慕的眼神。
　　
　　每当我抚摸着棕色的、澄亮的琴把，我发誓一定把琴拉好，不负姑姑和老师的期望。
　　
　　我们的学校建在郊外的小山旁，四周是山丘和田地。山坡上绿草如茵，田地间偶有一些低矮的灌木，绿树葱茏。课余时间，同学们就到附近的山坡上拉琴，有的在山顶，有的在山腰，有的在山脚，远远望去，星星点点，像是散落的牛羊。每到傍晚，习习凉风中总是传来彼起此伏的琴声，应和它的是莺啼鸟唱，蛙鼓虫鸣，一切是那样的宁静而和谐。
　　
　　我最喜欢傍晚时去拉琴。吃过晚饭，洗过澡，人显得很清爽，在习习凉风中拉琴本身就有几分陶醉，加上拉琴时的投入，人就有超尘脱俗、飘飘欲仙之感。
　　
　　除了老师布置的曲目，我还挑一些旋律优美的曲子来拉，我经常沉醉其中，感有时为一些曲子感动得流泪。
　　
　　拉琴成了我每天必做的工作。当我开心时，我就去拉琴，欢快的琴声传递我快乐的内心；当我烦恼时，我也去拉琴，优美的旋律让我忘却一切。
　　
　　现在我还珍藏着一张照片，这是我在山脚的树下拍的，当时我正在拉琴，刚好有一头牛在树下歇息，同学们把这幅照片戏称为“对牛弹琴”。
　　
　　记得最先学拉的曲子是《卖花姑娘》。刚开始拉时，同学们都说，声音像杀鸡般的难听，在老师的指点下，慢慢地，我们越拉越好，声音变得悦耳了。到第一学期结束时，我们可以登台演出了。
　　
　　学校每学期举办的文艺晚会，总少不了我们精彩的表演，其中一个节目就是器乐小合奏。毕业的那年，我和另外几位同学组成的器乐合奏队，代表学校参加了市的文艺会演，获得了器乐类的一等奖。
　　
　　悠扬的琴声伴我走过了充实的师范生活。
　　
　　毕业后，我继续拉了两年琴。后来，妹妹也读了师范，她也要学拉小提琴，当时家里几姐弟还在读书，家里还是很穷，母亲叫我把琴让给妹妹，不用再买了，我只好忍痛割爱。
　　
　　幸好我所在的学校有手风琴，我就自学弹奏手风琴，但感觉始终没有拉小提琴好，而且没有老师指点，我的琴技没多大长进，我有点心灰意冷，弹琴的热情大减。
　　
　　后来调到新的学校，那里没有琴，我就没琴可弹了。
　　
　　后来为了工作为了生活，忙忙碌碌，慢慢就把琴艺荒废了。
　　
　　然而，弹琴之事经常萦绕我心，成了一片挥之不去的遗憾。
　　
　　我不时会做这样一个梦：我穿着端庄美丽的表演服，在台上尽情地表演：我拉了《沉思》，拉了《小夜曲》，拉了《卖花姑娘》，琴声如怨如慕，如泣如诉。表演完毕，台下掌声雷动……梦醒了，心中一片怅然。
　　
　　十几年前，我的女儿长到六岁了，我发现女儿对弹琴有兴趣，于是咬咬牙，卖了一台钢琴，为她请了个老师。我想，这样一来让女儿学点东西，陶冶性情，二来可以继续圆我的琴梦。
　　
　　刚开始的一年，我坚持和女儿一起跟老师学弹琴，也能弹些简单的曲子，但我没那么多时间练琴，渐渐的我就跟不上了女儿，弹琴的兴趣就没那么浓了。
　　
　　我的琴梦又一度中断。
　　
　　前几年，在网上的某些聊天室听到朋友在拉琴，柔柔的琴声又牵动我心底那根细细的弦。我多么羡慕他们能弹一手好琴啊！我曾产生再学钢琴的念头，后终究因为自己的懒惰而没有学成。
　　
　　女儿从初中起就外出读书了，考了钢琴六级之后就再没有弹琴。
　　
　　家里的钢琴成了一道摆设。每一次拭擦琴上的灰尘，我对琴的那份愧疚又涌上心头。
　　
　　（三）
　　
　　在C老师和阿芳他们来探望我后的两天，我和部分师范同学在Z城的温泉区聚会，C老师也去，他虽然60多岁了，很显得比实际年龄要年轻。他带了一把小提琴来。
　　
　　吃过饭后，我们一起去KTV，在唱K之前，他为我们拉了他新近创作的歌曲。美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。时而高亢激昂，像海水在拍打海岸：时而委婉低沉，像情侣在窃窃私语；时而清脆悦耳，像黄莺在枝头啼唱；时而曼妙动听，像轻风徐徐掠过松林……悠扬的琴声把我们带到三十年前的岁月，让人感到如幻如梦，如痴如醉。
　　
　　老师问：“还会拉琴吗？”
　　
　　我惭愧地摇了摇头，其他同学也摇了摇头。
　　
　　当年的几个文娱文员中，阿琦嫁到美国去了，职业与音乐无关；阿芳移民到澳洲去了，工作与音乐无关；阿英做了少奶奶，发福了的身材是当年的两倍。她们都不再弹琴唱歌了；我从事教育工作，与音乐无关，只是不时还唱唱歌。
　　
　　我在问自己：我的琴梦是什么时候丢失的？为什么要丢失？我无法回答自己。我感到自己做事缺乏恒心，愧对老师，愧对当年的誓言。
　　
　　琴梦，我的琴梦，我残碎的琴梦！
　　
　　昨天下午，C老师在微博上发来了他在教姓麦的同学的女儿弹钢琴的图片：白色的三角钢琴，旁边站着穿着华丽的麦总和她的女儿，C老师在弹琴，弹得很投入，很陶醉。
　　
　　麦同学转行做了生意，有自己的公司，是一个成功的商人，我们称她麦总。她发来微信说“C老师魅力非凡，他把中外名曲，演奏得美妙无比，绕梁三日。”看着图片，我仿佛听到从老师指尖流淌出来的曼妙乐声：似是山间泉水叮咚的声音，似是林中云雀歌唱的声音，似是大珠小珠落玉盘的声音……
　　
　　看着图片和微信，我又浮想联翩：莫非现在开始学弹钢琴？但我又喜欢文学，工作之余想看点书，写点东西，学弹琴便少了看书的时间。鱼和熊掌，不可兼得啊。或许要等到退休才有机会圆这个梦了。
　　
　　就这样一个人胡思乱想，静静的坐了一个晚上。
　　
　　我想，若然今夜有梦，悠扬的琴声定会入我梦来。
　　
　　来源：好心情原创文学