春天里和孩子一起做游戏

猴子

　　自然界的一草一木随时都可以成为教育的素材，自然界新诞生的一切都可以成为孩子认识与注意的对象。世界上再没有比大自然更好的老师了，它能教给人无穷无尽的知识。 　　

　　冬去春来，万物复苏，正是孩子探索大自然的好时光。带上孩子去踏春尽情地玩耍吧！相信孩子们会快乐多多，而被工作和生存压力所困的您也会收益多多。

　　做标本

　　准备材料：标本夹、剪刀、吸水性好的餐巾纸、绳子、夹子、厚卡纸、透明胶、标签贴等

　　操作步骤：

　　１．找个阳光明媚的双休日，带孩子去原野上采集各种美丽的野花、野草。

　　２．整理采集来的花花草草，用剪刀修去不需要的部分。

　　３．翻开标本夹，在内页垫上几层餐巾纸，把花花草草放在纸上，注意：要把枝、叶、花的正面向上展平。再盖上几层餐巾纸，然后将标本夹合上，用绳子扎紧或用夹子夹紧。

　　４．把标本雏形拿到阳光下晾晒，每隔一天用干净的餐巾纸换去标本夹里的湿纸，连续换５天左右，标本就完全干燥了。

　　5．把已经干燥的标本分别用透明胶固定在厚卡纸上，在厚卡纸的空白处贴上标签贴，写上植物名称、采集地点和日期、采集人姓名。植物标本制作完成！

　　小贴士：

　　●没有标本夹，可以用大１６开的书代替。

　　●如果不知道野花野草的名字，可以和孩子一起去图书馆翻翻资料哦！

　　编花环

　　准备材料：丝带、剪刀等

　　操作步骤：

　　１．将采集来的野花修剪一下，去掉多余的枝叶，再按颜色分成若干堆。

　　２．细细长长的丝带上场了，和孩子一起把小野花绑在丝带上吧！可以选一色的野花，也可以选择不同色彩的野花，让孩子自己选择、自己搭配吧！

　　３．最后将绑满野花的丝带往头上一系，花冠诞生了；将丝带打个结挂在脖子上，又变身为花朵项链啦。

　　小贴士：●用丝带来固定野花既方便又牢固，如果没有，可以用包装礼物的纸带。

　　挖野菜

　　准备材料：篮子、剪刀等

　　操作步骤：

　　１．和孩子一起查找资料，认识书本上的荠菜或马兰头。

　　２．周末和孩子一起去郊外，找找野菜，找到后，紧挨着根部剪下，放进篮子里。

　　小贴士：

　　●爸爸妈妈如果无法分辨各种野菜，不妨找户农家，请经验丰富的农民伯伯做你们的向导。

　　●一家人一起努力，不多会儿，野菜就能装上一小篮子。回家后和孩子一起拣菜洗菜，包饺子，拌凉菜，孩子一定吃得特别香！

　　转风车

　　准备材料：正方形彩纸１张（最好选用较厚的卡纸）、剪刀、大头针、木棒（或长吸管）等

　　风车制作过程：

　　１．将正方形彩纸对角折２次，以中心为基点从４个角沿着４条折痕各剪１刀，不要剪到底哦！

　　２．将大头针从中心基点穿过，再把４个三角形的１个角依次间隔穿过大头针，并且固定在木棒（或长吸管）上。

　　外出时，可带上自制的风车。在空旷的大草坪上，和孩子比比谁有更多的方法让风车转动，谁的风车转得快。

　　种盆景　

　　在家中的花盆里播下几粒小种子，如豆子、大蒜等，过上几天，嫩嫩的绿芽就会破土而出，带着孩子给小植物浇浇水、施施肥。对孩子而言，观察植物的成长过程绝对是件鼓舞人心的事儿。

　　也可以用一个小盆盛一点水，把番薯、土豆、生姜等放在小盆子里，过上一段时间就是一盆生机盎然的小盆景了。

　　小贴士：

　　●您可以让孩子把大蒜分别种在水里、沙里、土里进行实验，比一比：哪个盆中的大蒜最快长出蒜苗？哪个盆中的蒜苗长得最壮？

　　绘“生长图”

　　为孩子准备一本小小的观察记录本，让他每天用手中的笔画下自己养的植物、窗外的大树或是小区公园里的某株植物，画好后写上时间，记得要让孩子争取每天做记录哦！记录时写上时间、地点、记录人，一段时间后你的孩子就会拥有一本某种植物的“生长图”了。这时孩子不仅了解了植物在春天里的变化，还学会了观察记录的方法呢！

　　小贴士：

　　●孩子刚播下一颗种子时，爸爸妈妈就可以让孩子猜想自己种下的植物以后会长成什么样，然后把想象中的植物的样子画下来。最后可以和实际记录的画作进行比较，这样可以增加趣味性哦！

落叶过后

不错不错

烟火的光芒

这个看上去不错啊