2 009“王老吉。学子情”爱心助学活动总结

燃烧的蜡烛

   2009年7月19日星期日，宁波城事帮办志愿者助学小组11名成员怀着别样的心情一起前去江东区林社区开展“王老吉。学子情”爱心助学活动。当我们刚刚走进社区门口就有老师出来迎接了，和老师简单沟通后，便正式进入了主题。一走进教室便看见小朋友们整整齐齐的坐着，一脸幸福样，虽然他们的家境都较为贫困，但是看得出他们的爸爸妈妈在今日为他们特意打扮了一翻。
首先我为小朋友们讲解了安全常识，告诉他们夏天怎样防暑降温，以及不要到河边玩耍；然后又讲了“五讲四美”和“自强、自信、自立”的含意，小朋友们都很认真地用笔记下我所讲的内容，看到这里我不得不感到欣慰，他们在用心听我讲！后来当我问到孩子们，你们平时都为爸爸妈妈做了些什么事情呢？“扫地”“端茶、捶背””洗菜、洗碗”“做饭”。。。。。。听到这里，再看看孩子们的一脸稚气，真的为他们感到高兴，因为他们能从小就懂得去孝敬父母孝敬长辈。这群孩子里最小的才子6岁，最大也才12岁。看到孩子们这么懂事我们便提前把王老吉送的20份礼物交给孩子们，主要是一些学习用品。
考虑天气热如果一直讲解，怕孩子们受不了，所以几名志愿者主动请命为孩子们讲故事、做游戏。。。。。。不论是哪一个环节，孩子们都认认真真的听着、玩着。在他们身上我们看到了人类那原有的质朴。最后我们让孩子们用笔和纸画出自己的理想，有的想做老师为祖国培育花朵，有的想做警察为民除害，有的想做海军保家卫国，有的想做设计师，让国人为自己的品牌而自豪，有的则想成为发明家。。。。。在此我们真心的希望孩子们能好好学习并实现他们的理想。此次活动我们还带了一位城市里的孩子去体会山村里的娃娃是怎样学习、怎样的困难。这个城市里的孩子还特意拿出自己一个崭新的玩具送给山村里的小朋友。最后我们在一首《感恩的心》和《阳光总在风雨后》结束了此次活动。
后来，和陈玄光老师交流了一些助学方面的感想，陈老师告诉我们现在主要是要先从孩子们的心理上进行帮助，因为附近的小店发生多起偷盗事件，还有的孩子拉帮结派！小小年纪就这样了，以后大了会变成什么样？所以我们现在准备重抓心理教育。其实我和陈老师的观点一样，如果说我们现在不趁早把他们拉上正轨，等他们一天天长大，性格定型后，想帮也帮不了了，所以思想教育从小做起！最后当我们要离开社区回报社时，我告诉孩子们我们近几天会给他们送书，他们马上开心的问：“什么时候送来啊？你们什么时候再来看我们呢？”看着孩子们对书的渴望和对我们的喜爱，我不由得下定决心多来看他们，并早点把书送给他们。
回到报社后，我们对本次活动开了一个简短的总结会议，大家一致认为孩子们的质朴深深地打动了他们，他们会把助学工作好好地做下去，并且一致通过了《组建爱心流动图书室》的决议。虽然这是一个非常大而又繁重的项目，但这个项目的意义非凡，所以大家表示都会好好地做下去。
因为活动时间比较仓促，加上我自己生病了，所以活动的详细流程没有安排（自我批评一下），好在大家临场发挥不错。总的来讲这次活动是成功的。
最后感谢王老吉的友情赞助和参加此次活动所有志愿者的无私奉献。
                                            助学组：燃烧的蜡烛（马琴）
                                           2009年7月19日19：00宁波站